Descripción de la oferta
La Fundación Loyola, institución del ámbito educativo perteneciente a la Compañía de Jesús, busca incorporar al Colegio San Ignacio de Loyola de Las Palmas de Gran Canaria un docente del área de Lengua Castellana para Secundaria.
Misión
Responsable, desde su especialidad, de la educación integral de su alumnado, en colaboración con el resto del equipo docente, en consonancia con el Proyecto Educativo del Centro, el Proyecto Curricular, la legislación vigente y otros documentos que definan la Misión del Colegio.
Se ofrece
Formar parte de un interesante proyecto institucional que supone un gran reto laboral, desarrollo personal y profesional, así como la integración en un equipo de profesionales con experiencia en el sector de la educación que desarrollan su actividad con motivación y en un excelente ambiente de trabajo.
Contratación
Indefinido
Jornada
Parcial de 16‑20 horas lectivas semanales (64‑80 % de la jornada)
Incorporación
Septiembre 2026
Condiciones laborales según convenio colectivo del sector. Fecha límite de presentación de candidaturas: 21/06/2026.
Titulación Académica
Licenciatura/Grado en Filología o aquellas titulaciones del área de lengua que habiliten para la impartición de las siguientes asignaturas:
Lengua castellana y literatura
Literatura universal
Latín
Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP) o Máster Universitario de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.
Otros Requisitos Valorables
Nivel B2 de inglés o superior certificado por el MCER.
Docencia previa y trato con adolescentes.
Formación y experiencia en actividades creativas (teatro, escritura, comunicación audiovisual, etc.).
Metodologías activas.
Se buscan personas con alto grado de compromiso, identificadas con los fines de la Fundación Loyola, así como con la misión de la Compañía de Jesús. Se requiere iniciativa y autonomía, alta capacidad para trabajar en equipo, con inquietud por el aprendizaje continuo, familiarizado con las nuevas tecnologías y con habilidades para el acompañamiento y la resolución de conflictos.
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