Descripción de la oferta
Oferta de empleo - Monitora o Monitor Sociosanitario de la Comunidad Terapéutica de Mijas (Málaga) de la Agencia de Servicios Sociales y Dependencia de Andalucía. (Refuerzo de verano)
Información general
Tipo de convocatoria
Denominación del puesto
Monitora o Monitor Sociosanitario de la Comunidad Terapéutica de Mijas (Málaga) de la Agencia de Servicios Sociales y Dependencia de Andalucía. (Refuerzo de verano)
Agencia de Servicios Sociales y Dependencia de Andalucía
Estado del proceso
Concluido
Fecha de publicación
Plazo de solicitud
Número de plazas
Lugar de trabajo
Tipo de contrato
Duración determinada- interinidad
Titulación oficial requerida
Titulación específica requerida
Title: Título de Formación Profesional de Grado Superior o Bachiller o titulación equivalente, reconocido u homologado por la Administración Educativa competente.
Estar en posesión del carnet de conducir B1
Experiencia como monitora sociosanitaria o monitor sociosanitario en la Agencia y/o Fundaciones de origen
Experiencia como monitora sociosanitaria o monitor sociosanitario, monitora o monitor animador sociocultural, monitora o monitor de servicios a la comunidad en Centros residenciales públicos
Experiencia como monitora sociosanitaria o monitor sociosanitario, monitora o monitor animador sociocultural, monitora o monitor de servicios a la comunidad Centros residenciales concertados/privados
Experiencia como monitora sociosanitaria o monitor sociosanitario, monitora o monitor animador sociocultural, monitora o monitor de servicios a la comunidad en Centros públicos
Experiencia como monitora sociosanitaria o monitor sociosanitario, monitora o monitor animador sociocultural, monitora o monitor de servicios a la comunidad Centros concertados/privados.
Máster/Experto Universitario oficial en materia de integración social, drogodependencia y adicciones, mediación comunitaria, manejo y dinámicas de grupo y primeros auxilios.
Máster/Experto Universitario propio en materia de integración social, drogodependencia y adicciones, mediación comunitaria, manejo y dinámicas de grupo y primeros auxilios.
Formación no reglada en materia de integración social; drogodependencia y adicciones; mediación comunitaria; manejo y dinámicas de grupo y primeros auxilios que hayan sido impartidos por alguna de las siguientes instituciones (**).
Formación no reglada en materia de igualdad de género que haya sido impartida por alguna de las siguientes instituciones**. (Máximo 2 puntos).
Titulo de Doctorado, Licenciatura, Arquitectura o Ingeniería, o el Titulo de Grado Universitario y Máster correspondiente o cualquier titulación equivalente a las mismas, reconocidos u homologados por la Administración Educativa competente.
Título de Ingeniería Técnica, Diplomatura Universitaria, Arquitectura Técnica o el Titulo de Grado Universitario correspondiente o cualquier titulación equivalente a las mismas reconocidos y homologados por la Administración Educativa competente.
Título de Formación Profesional de Grado Superior o equivalente, reconocido u homologado por la Administración Educativa competente.
Se valorará Formación no reglada que haya sido impartida y/u organizada por alguna de las siguientes instituciones: Centros Universitarios (títulos propios), Ministerios, Consejerías, Corporaciones Locales, Instituto Nacional de la Administración Pública o sus homólogos en las Comunidades Autónomas, Escuelas de Salud Pública adscritas a cualquiera de los organismos citados, SEPE o sus homólogos en las Comunidades Autónomas, y/o cualquier otro ente público dependiente de una administración pública, así como Organizaciones Sindicales y Colegios Profesionales.
Se valorará cada titulación académica oficial de nivel igual o superior e independiente de la exigida en la convocatoria. En ningún caso los certificados de profesionalidad podrán ser considerados como título académico objeto de valoración en este apartado.
Funciones
Atender, apoyar y acompañar a las personas usuarias en tratamiento en el centro en las actividades de la vida diaria y llevar a cabo las actividades socioeducativas y ocupacionales programadas para facilitar el desarrollo personal, y el fomento de valores y actitudes positivas.
#J-18808-Ljbffr
