Descripción de la oferta
Educador/a Social
Fundació Acció Social Infància (FASI) és una organització del sector dels serveis a les persones amb vocació d’impulsar, per mitjà de la intervenció familiar, projectes innovadors en l’atenció a la infància en risc. Treballem perquè els infants que viuen en entorns vulnerables puguin exercir el seu dret de créixer en família. Ho fem desenvolupant i gestionant projectes i serveis d’àmbit socioeducatiu i comunitari que milloren les competències i habilitats parentals i el benestar dels infants i joves. Som més de 200 professionals de diferents especialitats de l’àmbit social treballant en més d’25 centres de treball a Catalunya. A FASI vetllem per la igualtat i fomentem la promoció interna, perquè el talent dels nostres col·laboradors és el que ens fa donar un servei referent en el sector.
Si t’agrada el tracte amb les persones i vols formar part d’un projecte innovador al món social amb desenvolupament professional, aquesta oportunitat t’interessarà!
Funcions a desenvolupar
Funcions en relació amb l’infant i l’adolescent:
Realitzar la dinamització grupal.
Prestar suport en l’atenció individual i grupal.
Col·laborar amb l’equip interdisciplinari en l’elaboració del programa educatiu individual.
Col·laborar en la recepció en el dia a dia.
Potenciar les habilitats socials per afavorir l’autonomia personal i social.
Potenciar i fomentar els hàbits higiènics, alimentaris, de salut i d’estudi.
Potenciar la participació de l’infant i l’adolescent en les activitats del servei.
Afavorir la cohesió i la integració del grup d’infants i adolescents, mitjançant tècniques i estratègies de grup.
Donar suport a la realització de les activitats del projecte educatiu individual (PEI).
Observar a l’infant i adolescent en totes les activitats que es portin a terme.
Detectar, prevenir i intervenir en situacions conflictives.
Cercar recursos de la comunitat per l’execució d’activitats.
Dissenyar i crear materials educatius per a la realització d’activitats.
Cercar recursos laborals i acompanyar a l’adolescent en la inserció laboral.
Acompanyar a l’infant i a l’adolescent en la gestions per l’accessibilitat a la formació en les diferents etapesesclars i formatives.
Acompanyar a altres serveis i recursos de la comunitat.
Dur a terme dinàmiques de grup facilitant la participació.
Detectar necessitats a partir de l’observació i de l’escolta activa.
Detectar i prevenir necessitats i conductes de risc i notificar-les a l’equip i/o coordinador/a del servei.
Establir vincles afectius i de confiança amb l’infant i l’adolescent de manera eficaç per afavorir el seu creixement.
Donar pautes als infants i adolescents posant els límits a les seves actuacions.
Afavorir les actituds positives de l’infant per adquirir més capacitats de resiliència.
Registrar la informació. Funcions en relació amb la família
Informar a la família sobre el desenvolupament de les activitats diàries.
Detectar situacions de negligència i desatenció i notificar-les a l’equip i/o coordinador/a del servei.
Col·laborar, potenciar la implicació, de les famílies en les activitats del servei.
Organitzar activitats adreçades a la família en el servei.
Suport en la realització de les tasques educatives.
Detectar necessitats i interessos dels grups de famílies.
Facilitar l’apropament de les diverses cultures presents en el servei.
Crear i facilitar espais per facilitar la relació entre les famílies.
Informar i acompanyar en els recursos de la comunitat.
Promoure pautes educatives consensuades amb la família.
Rebre i canalitzar a l’equip les demandes, queixes i suggeriments.
Col·laborar en la recepció de les famílies al dia a dia.
Registrar la informació de les activitats dutes a terme. Funcions en relació amb l’equip educatiu i col·laboradors
Prestar suport en el disseny, i avaluar les programacions i activitats.
Implementar les programacions i activitats. Revisar i avaluar.
Participar en les reunions de seguiment i avaluar el projecte i programa.
Participar en les reunions de l’equip interdisciplinari.
Aportar propostes d’activitats i nous projectes.
Dinamitzar el grup de voluntaris.
Participar en la gestió econòmica del servei en relació a les activitats programades.
Col·laborar en la gestió interna dels espais i de l’equipament.
Informar i compartir amb l’equip del desenvolupament de les activitats individuals i grupals.
Informar a l’equip sobre les incidències i les situacions que puguin afectar el funcionament del servei.
Participar en espais d’intercanvi entre els professionals dels diferents nivells d’actuació i grups del servei.
Donar suport tècnic, acompanyament i formació als alumnes de pràctiques.
Col·laborar en l’avaluació i execució de memòries.
Funcions en relació amb la institució:
Rebre i gestionar la informació de les decisions preses per l’entitat.
Funcions en relació amb la comunitat i/o entorn:
Cercar els recursos de la comunitat per les famíles.
Perfil competencial
Actuar amb coherència amb el projecte del servei i la missió de l’entitat.
Respectar la dignitat de la infància i adolescència, la seva família i la de totes les persones del centre, independentment del seu origen i de la seva cultura.
Ser una persona objectiva i saber mantenir la distància òptima, establint vincles afectius de manera positiva que afavoreixin el creixement personal dels i de les adolescents.
Capacitat de treballar a nivell individual i grupal.
Capacitat d’empatia per tal de comprendre millor a l’altre i capacitat de donar respostes immediates en situacions imprevistes.
Gestionar les crisis i els conflictes.
Ser una persona creativa i saber gestionar els recursos disponibles.
Capacitat de treballar sota pressió.
Formar-se de manera continuada.
Altres requisits
Per aquesta posició necessitem que tinguis la titulació de diplomatura o grau en educació social.
Valorable disposar de formació complementària específica en el camp de la protecció a la infància i a l'adolescència.
Experiència prèvia amb infància i joventut en d'exclusió social, preferiblement en serveis diürns - SAD, Centre Obert, SIS, etc. - i valorable en altres serveis com CRAE, CPA, CREI…
És imprescindible domini del català i castellà parlat i escrit, domini dels paquets informàtics estàndards.
Disposar de carnet de conduir des de més d’1 any i vehicle propi.
En compliment de l'article 13.5 de la Llei Orgànica 1/1996, de Protecció Jurídica dels i de les menors, es requereix el Certificat d'Antecedents Penals per delictes de naturalesa sexual vigent, emès pel Registre Central, abans de la contractació.
S’ofereix
1 vacant indefinida d'Educador/a social 30 hores setmanals (77,92% jornada) per al SAD de Cassà de la Selva
Salari anual: 20.162,53€ bruts.
Horari: De dilluns a divendres de 15.30 a 19.30h i dos matins a escollir.
Categoria: Diplomat/da cicle continuat del Conveni d’Acció Social.
Incorporació: Inmediata.
#J-18808-Ljbffr
